<kbd id="xmpejnbn"></kbd><address id="r4g00wxk"><style id="47avcuyo"></style></address><button id="htifaoep"></button>

          声明:

          特殊教育需要和残疾(发送)

          特殊教育需要和残疾信息报告

          点击这里 看到报告的副本

          种特殊的教育需求德比什么呢计提沼地学院?

          我们支持有特殊教育需要和残疾(发送)学生提供高质量的教学的第一反应是,它通过个性化及差异化的课程目标软弱的学生的区域。如果学生仍做出继续低于预期进度队将派出学生评估你是否仙。 ESTA确保启用给我们,我们正在采取行动,以支持适当给学生的需求。任何学生被称为具有学习的需求将至少有需要的四大领域之一。在接下来的页面中,您可以看到需要,我们就建立了干预的四大领域,作为一个学院,以支持他们。

           如何德比荒原识别和评估森学院?

          我们停泊在德比奋进学院,以确保每个学生有仙获得他们需要的支持。科任老师负责学生的班级,其中包括助教/教室助理或外部机构提供的支持的进步和发展。

          高质量的教学,差异化对学生的需要,是第一种方式,我们应对学生曾经仙。额外的干预和支持,无法弥补缺乏良好的教学。要支持ESTA,教学学院是在德比沼地定期审查。我们有一个透彻的专业教师发展计划,以确保战略的理解,支持和查明弱势学生和他们发送的知识跟上时代的。

          当学生被鉴定为具有孙中山,我们使用一个四步过程的障碍,以确保学习被删除,有效的规定落实到位。 ESTA过程就是所谓的“循序渐进的方法和家长和学生可以确保需求是在提供的所有规定的中心。

          如何德比沼地知道有多少学院的进步是由学生提出与罪?

          德比沼地在学院我们必须确保我们保持跟踪学生的进步在他们的时间与我们严格的评估程序。家长将收到每学期数据点对孩子的学习进度报告。 

          谁标识为已特殊教育需要的学生的家长将被邀请到该学院每年三次谈谈自己孩子的目标和审查他们对他们所取得的进展。如父母的夜晚:这些会议将围绕在该学院计划根据会议安排。至少十一年中,学生家长要求高效率,将送入邀请参加他们的孩子的年度审查学院。

          什么课外活动可以与接入仙沼地在德比学院的学生?

          德比沼地在学院,我们努力确保与学院一起谁没有送学生的搞活动送学生。我们会尽量确保学生额外需要一个能够在学院访问和活动充分参与。我们非常自豪,作为一个包容性的学院。

          除了学院课程学科领域的许多办学访问丰富经验,我们的学生有。另外,学院运行一个令人兴奋的充实节目,结束后正式上课时间,那里有所有学生有机会拓宽课程之外他们的经验。没有学生从课外活动中排除发送的基础上,

          沼泽德比确实有一个特殊的教育学院协调员的需求?

          特殊教育需要协调员(SENCO)在足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载是McAneny小姐。她与学生,教师,家长和外部机构合作,以确保得到满足学生的需要。

          如果是这样,他们是谁,他们和我怎么能与他们取得联系?

          McAneny小姐在学院每天工作,并且可以在01332 772706或联络 s.mcaneny@derbymoor.derby.sch.uk。她会很乐意预约与您讨论任何问题或疑虑愿你有。

          什么样的培训在学院沼地德比有无办的工作人员?

          McAneny会想念确保所有必要的工作人员都知道学生的特殊教育需要特殊的。她和学院的领导团队工作中的其他成员紧密合作,计划员工的培训贯穿全年。教师和战略,以支持脆弱的学生,并确定其发送的知识的ESTA培训计划,确保彻底理解是最新的更新。 ESTA培训学院是由工作人员以及随着经验的积累,通过外部机构专家运行。 。 

          在依恋障碍,对话和恢复干预扫盲计划已经收到了我们的助教的专业培训。他们工作,教学人员,以确保学生能够访问可以发送简历

          如何足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载获得学生更专业的帮助,如果他们需要它吗?

          当一个学生学院德比沼地继续作出不及预期的进展,尽管支持和干预的匹配自己需要的领域,我们会考虑涉及专业或外部机构。每当我们觉得应该参与的专家,我们先征求父母的同意。以下与专家或评估,我们将共同讨论的内容和/或同意学生的家长和教师会议。

          如果我们觉得学生需要更专业的帮助,我们可以工作下面让这个秘密的人。

          机构

          他们谁的工作有了

          我们如何取得联系

          校小学生支持

          学生和学校的支持,学校等工作,教育设置,以帮助认知和困难学生的学习实现了自己最大的能力。  

           

          0121 303 8288

          教育心理学步骤

          对于儿童,青少年和家庭的广泛的教育和社区提供教育心理学专业的心理服务。他们用心理学理论和研究的专业知识,开发,即使是最复杂的情​​况有所了解,解决各种各样的儿童和青少年的发育问题,包括特殊教育需要的。

           

          01332 641379

          自闭症团队沟通

          通信和自闭症的团队是教育服务,接受教育的一部分,在学校和设置,以支持儿童和青少年对自闭症(AS)及其相关联的困难的工作,包括压力的减轻和焦虑是儿童和家庭与ACE的关注。

           

          0121 675 5057

          STePS Hearing & Visual

          减值咨询教师

          视觉和听觉障碍的咨询老师是一个专家团队的工作人员与儿童和青少年听力或在教育发展的各个阶段视力障碍的工作;在家庭,早年设置,主流学校,特殊学校和学院。他们的目的是尽量减少感官受损对一个学生的学习和发展,提高素养的影响。

           

          01332 641359

          Speech &              Language Therapist

          孩子们的言语和语言治疗科提供了一个全市范围内的服务,以儿童和青少年有困难的通信。他们在那里:

          - 评估孩子的沟通技巧,以确定他们需要帮助的地区

          - 与家庭工作,以确定如何最好地帮助孩子沟通充分发挥其潜力

          - 随着儿童工作单独或群体,取决于他们的需求。

          - 支持父母或员工学院哪里有需要的儿童更有效的沟通,帮助他们适应其所提供信息的方式

           

          01332 888060

          CAMHS

          德比是与一系列儿童和青少年心理健康服务的城市的目标是支持,帮助和与儿童和年轻人正在经历的情感WHO心理健康问题进行干预。通过包括社会工作者,精神科医生,心理健康护士,初级保健精神卫生工作者,心理学家和其他治疗一系列的工作人员提供服务。

           

          01332 623700

          导泻:创意艺术治疗

          提供宣泄 治疗性服务是针对不同范围的学生的需求。熟练的治疗师和多功能创意心理治疗途径,使各级充分参与。

           

          07979717669

          儿童的社会服务

          关于关注学生的健康和安全。

           

          01332 641172

          特别

          教育需求

          服务

          特殊教育需要的服务,负责有关的伯明翰市议会孩子的教育,医疗和护理计划的评估和创建程序的管理。

           

          01332 640758

           

          如何儿童的父母在他们的孩子的教育参与特殊教育需要的?与孙中山学生自己的教育如何参与?

          德比学院将提供停泊在你的孩子的进步每学期的报告。如果学生获得支持派团队的成员将在接触发送与父母谈论他们的孩子的需求和活动和支持,帮助他们将收到他们朝着他们的既定目标前进。这些讨论将帮助我们确定责任的父母,并朝着为学生的最佳成果学院让学生。这些讨论,我们希望这将加强通过增加父母的参与,我们在学院给予支持的影响。如果我们认为有额外的支持需求的学生来自外部专家送,父母总是会询问他们的许可。

          学生将始终包含在讨论关于他们的需求,目标和进度。与送同学总会有一个安全的,甚至要到区域内足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载,如果他们不开心或者特别有疑虑或担忧。与发送和学生五月参加社会干预培育会议,并派团队将非常清楚地知道。连同他们一年的经理,他们将永远有一个人说说话。这将确保他们的意见被纳入赫德和他们的目标。

          如果有特殊教育需要的儿童的父母有一个投诉关于学院,请问该怎么管理机构处理投诉?

          德比在沼地我们将一如既往与您学院紧密合作,试图解决您可能对你的孩子任何后顾之忧或投诉。如果你不完全满意你应该联系校长,多伊尔先生,世卫组织将与您一起解决问题。欲了解更多信息,请参阅该学院的网站上我们的投诉程序

          如何理事会涉及其他人在满足学生有特殊教育需要,包括他们对家庭的支援需求?

          管理机构有责任确保学院附着于实务守则下发 Children & Families Act 2014.  这意味着,该学院省长持有本金,多伊尔先生和SENCO,McAneny小姐交代。

          管理机构任命州长谁负责具体特殊教育需要和残疾。送我们的州长夫人[R·斯凯尔顿,她确保了学院和SENCO各司其职。

          管理机构的主要职责之一是确保学院的学生与送政策学院网站上公布。 ESTA的信息必须由管理机构每年进行审查。另外,监管机构有责任确保适当的保护程序到位,面向全体学生,包括那些发送。你可以找到我院政策这些网站。

          管理机构,通过SENCO,确保采取适当的其他机构在满足与发送参与学生的需求。理事机构的报告SENCO定期关于学生和他们的额外需求的数量。 

          如何做足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载帮助学生通过过渡罪?

          作品与足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载学校,学院和通过从一个环境到另一个教育转变的其他设置来支持学生。

          如果你的孩子从小学转移到中学,我们将努力通过SENCO和班主任在小学他确保我们了解您的孩子的需求,当他们移动到停泊德比可以计划他们。有时我们也会参加在专业服务,帮助我们小学的年度审查会议和会议收集所有相关的信息。同时,我们会安排更多的访问德比学院泊于你的孩子的转变帮助。

          接近你的孩子作为他的时间德比,我们将停泊学园工作中与他我已经势在必得确保关于就业和继续教育结束。对学生的未来将重点讨论什么,他们想要达到的最佳途径,我们可以支持他们。考虑帮助他们的后16选项右边是ESTA规划的一部分。 10年在我们的事业,信息和指导的专家将支持学生的探究课程和学习的地方。在11年该学院将努力确保学生对他们的后16个选项明确计划。任何以前的信息将被SENCO随着进一步的教育或培训提供商共享的发送准备。

          我怎么能找到同城德比权威的本地提议?

          对同城德比地方政府的报价和其他支持的更多信息,你可以得到去:

          //www.derby.gov.uk/education-and-learning/special-education-needs-disabilities


          德比沼地支持人员名单院院士

          员工的名字

          角色

          宝珠McAneny

          Assistant Vice Principal & 特别 教育需求 Coordinator (SENCO)

          汉娜女士帕洛特

          Assistant SENCO & Teacher of Nurture

          阿伊莎小姐阿什法克

          教室助理

          罗里先生巴顿

          教学助手

          康大卫先生贝内特

          教室助理

          tayla本尼特小姐

          教室助理

          AJSA小姐bjelobrvic

          教室助理

          艾里逊夫人节

          教学助手

          先生法学Ezis

          助教(EAL)

          克里毫秒希尼

          教室助理

          错过刘易斯乔治娜

          教室助理

          约书亚先生纽汉姆迫害

          教室助理

          先生Jibraan穆斯塔克

          教室助理

          先生本Roome来

          教室助理

          凯丽小姐Swinbank

          教室助理

          先生肖恩·沃克

          教学助手

          安娜贝尔小姐华林

          教室助理

          伯大尼小姐赖特

          教室助理

          卡勒姆先生雷迪

          送徒弟行政助理

           

           

           

              <kbd id="crkw4bai"></kbd><address id="hkxf2kdy"><style id="gln47evv"></style></address><button id="624usybu"></button>