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          体育和艺术表现力

          意图

          在PEEA教师提供了讲授一个令人兴奋的,安全无刺激的环境,使所有的学生兴旺发达内的课程。通过执行和范围持续挑战性的活动竞相学生能够发展和完善重要的生活技能,如应变能力,创造力,好奇心以及开发物理积极的生活方式的愿望。 PEEA内所教授科目作出学生的健康成长具有独特的贡献,它可以说,他们是在他们的身体和心理健康的影响方面最强大的科目。 

          在PEEA学院内所有科目课程的途径支持所有的学生都达到最高的成果成为可能。开展定期的质量保证,保证高质量的教学和高品质成果的学生。在第三学习阶段的学生将制定自己的知识和技能,形成对他们将来的学习奠定了基础。当他们进入了必要的经验KS4来指导自己的途径选择,这为学生提供。在KS5学生将重点学习体育课或健康和更深入的社会护理在高等教育机构学习这些科目的准备。 

          在PEEA教师提供广泛多样的增强学生的学校生活课外活动范围。以及在广泛的体育俱乐部提供和竞争力的球队,俱乐部也存在学生参加更多的音乐和戏剧俱乐部/经验。在音乐,舞蹈和戏剧领域的几个高品质的演出都放在(与父母共享)每年向家长和当地社区。对机构的访问,如德比大学计划以提高学生的愿望,并前往影院计划于培养学生的文化能力的目的。这类事件提高的愿望,并帮助学生在学习如何做人,互动和社会中带头。 

          履行

          从中总结,我们会定期审查和修订,以符合使用要求的工作方案任教。在PEEA教师旨在通过建立鼓励让所有学生通过适当的指标和目标的设定快速进步的方式教训中看到的每个孩子都重要文化。其中个别学生或学生的目标人群是公认的,通过定期的数据点分析,落后于他们的目标的干预实施,以支持这些学生。优秀的成果是通过在教学和学习方面为学生提供优秀的课程来实现的。学习健康补充和有工作经验的展示位置,以支持理解和成就的社会。学生还参加了当地的国民保健信托基金的一系列课程或工作的模块预期结果显然是在KAS识别/赢小册子和这些学生在一开始并定期在工作的各个模块共享会议和志愿者。高品质的评估,自我和互评,除了教师反馈的机会被嵌入到教训。 

          碰撞

          一个压光/安排发出质量保证(QA)工艺保证了PEEA课程的优秀品质是保持整个一年。每个工作审查和学生语音的焦点被选择作为先前的数据点的分析的结果。这QA发生在另外的地方,一年的课程提供审计还包括检查分析的结束。如在光审计和QA过程的结果/结论所需的修正和调整的课程,然后制成。它意在PEEA教师会的方式,这将让他们准备离开足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载朝向追求一种健康积极的生活方式和必要的知识和软技能以积极的心态能够在执行成功长期对学生产生影响工作环境。

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